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        喚醒心靈 | 為您守一盞心中的明燈----青島交通職業(yè)學(xué)校與青島航標(biāo)處團(tuán)島燈塔攜手簽訂德育實(shí)踐教育基地合作協(xié)議

        青島交通職業(yè)學(xué)校為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,突出德育為首的學(xué)校工作核心,落實(shí)“喚醒心靈”教育,強(qiáng)化校外社會(huì)教育,凈化校園周邊環(huán)境,開展豐富多彩的思想道德實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、遵紀(jì)守法、素質(zhì)全面的社會(huì)未來(lái)公民,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),黨建帶團(tuán)建實(shí)踐教育活動(dòng),開創(chuàng)未成年人思想道德教育新局面,2017年6月14日,姜封祥副校長(zhǎng)、團(tuán)委程璐書記、青年教師代表、學(xué)生會(huì)干部代表一行25人,參觀團(tuán)島燈塔,聆聽(tīng)全國(guó)勞模王炳交事跡報(bào)告,簽署合作協(xié)議并進(jìn)行掛牌。

        大家在燈塔的守護(hù)者,全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)勞動(dòng)模范——青島航標(biāo)處團(tuán)島燈塔燈塔長(zhǎng)王炳交的帶領(lǐng)下我們開始了團(tuán)島燈塔之行。

        王炳交主任向同學(xué)介紹了團(tuán)島燈塔的悠久歷史以及燈塔所經(jīng)歷的歷史滄桑,講述了他和同事們的日常生活。大家紛紛被王炳交主任愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的精神所感動(dòng)。

        青島交通職業(yè)學(xué)校姜封祥副校長(zhǎng)為王炳交主任授牌—青島交通職業(yè)學(xué)校德育實(shí)踐教育基地

        青島交通職業(yè)學(xué)校與青島團(tuán)島燈塔簽訂德育實(shí)踐教育基地合作協(xié)議

        王炳交主任為交通學(xué)校贈(zèng)送了《勞模詩(shī)集》

        王炳交主任將我校德育教育實(shí)踐基地進(jìn)行了放置

        王炳交主任帶領(lǐng)大家開始進(jìn)行了參觀交流學(xué)習(xí)

        王炳交主任為大家講解青島海岸沙盤圖

        王炳交主任為大家獻(xiàn)上了結(jié)合歷程所創(chuàng)作的歌曲

        王炳交主任帶大家參觀航標(biāo)文物展覽館

        王炳交主任為學(xué)生會(huì)干部們進(jìn)行解答疑問(wèn)

        王炳交主任為大家介紹簡(jiǎn)介圖標(biāo)內(nèi)涵

        王炳交主任帶領(lǐng)大家參觀團(tuán)島燈塔,學(xué)生干部積極提問(wèn)。

        登上燈塔瞭望大海,傾聽(tīng)了擁有百年歷史仍堅(jiān)守崗位的“海牛”聲,并且進(jìn)行合影留念。

        燈塔上五星紅旗隨風(fēng)飄蕩中

        團(tuán)島燈塔門口進(jìn)行合影留念

        全體成員在清朝鐵船前進(jìn)行合影留念

        青島交通職業(yè)學(xué)校青年教師與王炳交主任合影

        學(xué)生會(huì)干部與與王炳交主任進(jìn)行合影

        學(xué)生會(huì)干部心得體會(huì):

        平凡的人,平凡的事,王炳交我們的榜樣,在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè),這也正是我們所需要的精神,在做什么事情都要認(rèn)真,堅(jiān)定,踏實(shí),我們要傳承這種精神,在生活在工作都要持有這種態(tài)度,這就是“工匠精神”。

        ——2016級(jí)1班閆 哲

        傳承工匠精神,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人身上,都能看到一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),堅(jiān)定,踏實(shí),精益求精,正是因?yàn)橛羞@種工匠精神他們才會(huì)名譽(yù)天下。用精益求精的態(tài)度把一種熱愛(ài)工作的精神代代相傳。

        ——2016級(jí)1班王富強(qiáng)

        今天我們?nèi)チ藞F(tuán)島燈塔聽(tīng)勞模講述他們的故事,使我受益匪淺,我明白了人要有一顆持之以恒,做任何事都不放棄的心,要做就要做的更好,要做到極致,就能成功

        ——2016級(jí)1班周靖凱

        我身邊的榜樣,王炳交三十年如一日守護(hù)在團(tuán)島燈塔旁,正如我們學(xué)習(xí)“工匠精神”把普通的事做到極致,時(shí)間是做好的證明,從當(dāng)初的放牛娃到現(xiàn)在的全國(guó)勞模,這正是我們要學(xué)習(xí)的精神。

        ——2016級(jí)2班趙 洋

        世界上平凡的人很多,只要有足夠的渴望足夠的自信,那就可以得到想要的一切,榮譽(yù)再多,也是擺設(shè)成功依靠條件是思考,思考出人們真正所需要的東西。

        ——2016級(jí)2班 薛宜山

        王前輩用平凡的人生,細(xì)心編織著一個(gè)不平凡的夢(mèng),他像生命中的燈塔指引著我們前進(jìn)的方向。

        ——2016級(jí)6班 姚賦斌

        燈塔像我們?nèi)松飞现敢裏簦谟龅嚼щy時(shí)候指引我們前進(jìn)。

        ——2016級(jí)6班 王雪楠

        把王炳交主任的勞模精神當(dāng)做工匠傳承,永記我們心間。

        ——2016級(jí)10班齊 昊

        勞模精神一種愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神。

        ——2016級(jí)6班于浩

        今天參觀了燈塔,使我學(xué)到了很多課本之外的東西,如勞模王炳交愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神及工匠精神,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)階段需要好好學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù),將來(lái)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。

        ——2016級(jí)8班矯陽(yáng)

        一直都是聽(tīng)說(shuō)的“工匠精神”,這次活動(dòng)見(jiàn)證到了真正的匠人,何謂真正的工匠精神。

        ——2016級(jí)6班趙 帥

        團(tuán)島燈塔記錄了近代青島遭受外敵入侵的苦難,同時(shí),燈塔也在新中國(guó)成立后俯視著青島市的滄桑巨變。整個(gè)參觀過(guò)程中,學(xué)生會(huì)干部們激情昂揚(yáng),有秩有序。

        通過(guò)今天的活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步了解了青島本地的歷史;了解了堅(jiān)守40余年燈塔、發(fā)明自己專利的“大國(guó)工匠”,王炳交主任的事跡不僅培養(yǎng)了熱愛(ài)青島,加深了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,開拓了學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生苦學(xué)專業(yè)技能、好學(xué)上進(jìn)的熱忱,提高了學(xué)生的歷史責(zé)任感,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)。

        往期回顧

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