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        誰(shuí)能告訴我 旅游調查報告怎么寫(xiě)? 謝謝!

        怎樣寫(xiě)調查報告? 講兩個(gè)問(wèn)題: ? 調查報告的寫(xiě)法 ? 調查報告的撰寫(xiě)格式 Ⅰ 調查報告的寫(xiě)法,包括標題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。 1.1 標 題: 三種寫(xiě)法。 ① 標題是文章標題的寫(xiě)法(如:《西部企業(yè)生態(tài)立旗“一石三鳥(niǎo)”》,《某某市蔬菜的品種結構問(wèn)題》,《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》)。 ② 標題是類(lèi)似于公文標題的寫(xiě)法(如:《某鋼廠(chǎng)技術(shù)供應處實(shí)行經(jīng)濟責任制調查》,《關(guān)于農村信用社業(yè)績(jì)的調查報告》,《對內蒙古生態(tài)移民面臨問(wèn)題的調查》)。 ③ 正副標題寫(xiě)法,一般是正題揭示主題,副題寫(xiě)出調查的事件或范圍。(如:《 振興經(jīng)濟要靠科學(xué)技術(shù)——包頭市依靠科技人員發(fā)展工業(yè)的調查》。) 1.2 署 名: 標題下面要署名,即寫(xiě)姓名、年級、班級。 1.3 正 文: 由兩個(gè)部分構成,即 前言;調查報告的主體。 1.3.1 前 言:扼要說(shuō)明 調查的目的;時(shí)間、地點(diǎn);對象或范圍;做了哪些調查;本文所要報告的主要內容是什么。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問(wèn)題,寫(xiě)法可靈活多樣。 1.3.2 調查報告的主體:主要是對事實(shí)的敘述和議論。 一般把調查的主要情況、經(jīng)驗或問(wèn)題歸納為幾個(gè)問(wèn)題,分為幾個(gè)小部分來(lái)寫(xiě)。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來(lái)表明,或加上小標題來(lái)提示、概括這部分的內容,使之眉目清楚。 Ⅱ 調查報告的撰寫(xiě)格式 題 目 姓 名 ( 經(jīng)濟管理學(xué)院 2001級 經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè) ) 前 言 一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、 二、 三、 結 語(yǔ) 調查報告參考格式 調查報告的結構 題目 前言(導言,引言,序言,背景和調查目的) 方法 結果與討論 結論與建議 參考文獻 附錄 1. 題目 應以簡(jiǎn)煉,概括,明確的語(yǔ)句反映所要調查的對象,領(lǐng)域,方向等問(wèn)題.題目應能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介紹應簡(jiǎn)明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結. 調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關(guān)注. 3. 方法 詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價(jià)資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面: 地點(diǎn) 時(shí)間 調查對象 調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計 調查方法:定性,定量 質(zhì)量控制 4. 結果與討論 結果與討論可以放在一起寫(xiě),也可以分開(kāi)寫(xiě). 結果和討論分幾節來(lái)完成.一般采用描述,分析,討論來(lái)寫(xiě). 描述: 描述事情的發(fā)生發(fā)展過(guò)程, 描述調查人群的人口社會(huì )學(xué)特征, 描述調查事物的特征 對比: 歷史對比 他人研究對比 本調查中不同特征人群對比 4. 結果與討論 推斷: 在對比的基礎上進(jìn)行統計推斷 (前提條件:調查樣本具有代表性) 討論:反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問(wèn)題進(jìn)行討論. 討論時(shí)應注意以下幾點(diǎn): 把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內在聯(lián)系. 與他人結果相矛盾的地方,討論發(fā)生的原因和理論依據. 要有自己的看法和見(jiàn)解,論點(diǎn)明確. 5. 結論與建議 結論 用扼要的文句把論文的主要內容概括起來(lái),切忌重復文章內容. 文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果. 建議 為政府決策提出科學(xué)建議 進(jìn)一步深入研究提出建議 6. 參考文獻 列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據. 具體格式見(jiàn)文獻綜述中講述的參考文獻的格式. 7. 附錄 在論文中只有局部使用或完全沒(méi)有使用,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價(jià)值的重要原始資料,數據,如調查問(wèn)卷,訪(fǎng)談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類(lèi)統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利于說(shuō)明和理解調查報告,又可提供有用的科學(xué)信息.

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