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        VOL.281|“國家藝術基金2019當代觀念性水彩寫實風景畫青年人才培養(yǎng)項目”——張廣春劉鑫?孫曉玥 寫生展

        VOL.281

        國家藝術基金2019當代觀念性

        水彩寫實風景畫青年人才培養(yǎng)項目

        張廣春 劉鑫 孫曉玥

        寫 生 展

        畫展時間 2020.09.19-2020.08.8

        開幕時間 2020年7月19日10:00

        展 館 嘉木美術館

        地 址 市南區(qū)安徽路16號

        票 價 免費參觀

        參展畫家 張廣春 劉 鑫孫曉玥

        聯(lián)合出品 國家藝術基金管理中心 青島大學 青島大學美術學院 嘉木美術館 嘉木畫廊 荒島書店 小嘉木藝術學校

        畫展直播·線上交流會

        交流會時間:7月19日下午3:00

        座談會內(nèi)容:講解、討論本期展覽的畫作

        主 講 人:竇鳳至

        特 邀 嘉賓 :張廣春 劉 鑫孫曉玥

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        當代的中國正處在經(jīng)濟文化大發(fā)展、大變革的時期,思想、意識的交替、互溶促進了藝術表現(xiàn)向多元化發(fā)展的趨勢。然而,寫生主義在切合時代發(fā)展背景,表現(xiàn)社會現(xiàn)實,歌頌社會真善美以及國家層面的大型人文主題創(chuàng)作方面有著不可替代的作用,其依然保存著強健的生命力,故培養(yǎng)寫實主義創(chuàng)作人才是宣傳國家、社會所倡導的主流價值觀的需要,也是倡導藝術創(chuàng)作多元化表現(xiàn)的需要。

        當代中國面臨思想、意識的新舊交替,已呈現(xiàn)出前所未有的大變局,如何轉(zhuǎn)變思維,以全新的理念重新認識水彩寫生與創(chuàng)作、材料與技能、表現(xiàn)語素與創(chuàng)作觀念的關系,把握當下中國復雜多元化的社會、文化語境,尋覓中國水彩風景畫創(chuàng)作呼應和引領時代發(fā)展之路,培養(yǎng)能夠表現(xiàn)本土文化、反映地域特色的水彩藝術創(chuàng)作人才,是本次課題研究和人才培養(yǎng)的目標。

        培訓采用導師制,通過講座、示范、評畫以及學員寫生和創(chuàng)作等多個環(huán)節(jié),對學員進行全方位、多樣化、深層次的培養(yǎng),旨在提高修養(yǎng)、開闊眼界和探究問題,力爭培養(yǎng)出藝術修養(yǎng)高、實踐能力強、符合社會需要的高素質(zhì)的藝術創(chuàng)作人才。

        參展畫家介紹

        01

        張廣春

        1977 年出生,安徽人。2004 年畢業(yè)于合肥師范學院美術教育專業(yè)。

        舒城美術學校創(chuàng)始人,安徽省水彩學會會員。

        2018 年作品入選“大美六安”寫生展,并獲優(yōu)秀獎。

        2019 年作品入選安徽省美術大展,并獲優(yōu)秀獎。

        張廣春水彩寫生作品

        當下各種水彩技法培訓班數(shù)不勝數(shù),學習水彩的熱潮空前高漲。但受傳統(tǒng)水彩畫表現(xiàn)技法的影響,水彩風景畫的寫生和創(chuàng)作大多缺乏個性化的觀念表達和時代精神的支撐,使水彩風景畫的學習陷入了重技法、程式化的表達困境。所以青島大學美術學院主辦的這個培訓意義很大,學員們收獲頗豐。周剛老師在教學中反復強調(diào)要多看書,畫自己心中的風景。竇鳳至老師要求多關注當代,多感受大自然,逐步提高個人的藝術修養(yǎng)和審美品味。“ 當代觀念性”與“ 寫實風景”兩者之間是一種相輔相成的關系。“ 觀念性”的注入可以在一定程度上改變寫實風景畫的客觀性,是繼承傳統(tǒng)并融合創(chuàng)新的狀態(tài),使水彩風景畫上升到更加學術的層面。在學習中每個同學的繪畫面貌都不一樣,也給我許多啟發(fā),如對景觀察中的團塊意識,把握畫面的結構更主觀了。半年多的學習讓我領悟到在水性材料這種本質(zhì)上的特殊性要淡化,風景寫生中不再是簡單的表達所看到的,應該從具有易于辨認的敘述性轉(zhuǎn)變?yōu)榻沂井惢脠D像的跨越。這就是我今后努力的方向。

        ▲青島紅房頂寫生 ▲

        ▲青島老城系列 ▲

        ▲漲潮 ▲

        ▲青島里院系列 ▲

        漁船與旺財 ▲

        02

        劉鑫

        1985 年出生,吉林長春人。2008 年畢業(yè)于四川美術學院

        中國民主同盟盟員,曾擔任吉林師范大學博達學院民盟副組委,曾任教于吉林師范大學博達學院。

        2016 年 《flower map》入圍法蘭克福全球插畫獎。

        2016 年 插畫《邊城》入圍中國首屆水彩插畫展。

        2016 年 國家藝術基金青年插圖人才培養(yǎng)項目 優(yōu)秀學員。

        2017 年《瘋狂的小鳥》獲法蘭克福全球插畫獎優(yōu)秀獎。

        劉 鑫 水彩寫生作品

        趁陽光正好,趁微風不燥,趁繁花還未開至荼蘼……這一次,我們因水彩相遇。因為遇見、我們彼此感受熱愛水彩的力量。這種力量凝結成一幅幅美好的畫面,也記錄著你我的時光。放下筆,完成一張畫。拿起筆,一段新的啟程。

        嶗山漁船系列一 ▲

        ▲嶗山漁船系列二 ▲

        ▲嶗山漁船系列三 ▲

        ▲青島里院系列 ▲

        ▲烏云密布的中山路 ▲

        03

        孫曉玥

        1995 出生,山東濟南人。青島大學研究生二年級在讀,師從王紹波教授。

        2019 年 3 月入圍“多彩·2019”全國女畫家作品展 。

        2019 年 3 月入選“在水一方”第九屆山東女藝術家水彩畫作品展 。

        2019 年入選“時尚·活力”青島市新銳美術作品展,獲優(yōu)秀獎 。

        2019 年入選慶祝新中國成立 70 周年“青島百年美術大展。

        孫曉玥水彩寫生作品

        首先,我很榮幸能參加國家藝術基金這個項目,在這三期的學習中,我受益良多,收獲匪淺。觀念性寫實水彩風景畫這個題目,也引起了我更多的思考。陳堅老師的講座使我記憶猶新,在講座中陳堅老師對繪畫、對藝術都談到了自己的理解。陳堅老師在講座中提到,要不忘初心,牢記使命,畫畫的初心就是要表達自己想要表達的東西,這也正契合了題目中觀念性這個主題。在創(chuàng)作中,我們應該根據(jù)自己的理解主觀地去表達。在創(chuàng)作中我們更要敏感,對一個事情要有敏銳的感知。我們要創(chuàng)新,要使自己與眾不同、獨一無二。我們不能去模式化的構圖,我們應該研究新的圖像表達方式,用新的眼光去看待這個新的時代。總之,我在繪畫創(chuàng)作方面還有很多欠缺,這次國家藝術基金項目提升了我在觀念的認知,以后會更加努力地去探索,用此次學到的知識來指導以后的實踐創(chuàng)作。

        ▲打漁歸來系列一 ▲

        ▲打漁歸來系列二 ▲

        ▲打漁歸來系列三 ▲

        ▲打漁歸來系列四 ▲

        ▲打漁歸來系列四 ▲

        編輯 | 金多多

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