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        樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院,各個(gè)年級需要學(xué)習什么科目?

        樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院

        樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院(英語(yǔ):LokSinTongLeungKauKuiCollege,簡(jiǎn)稱(chēng)梁書(shū)),位于香港西營(yíng)盤(pán)醫院道26-28號,是一間香港津貼中學(xué),教學(xué)語(yǔ)言以中文為主,初中各級按班別以英語(yǔ)教授數學(xué)科及科學(xué)科。學(xué)校由九龍樂(lè )善堂營(yíng)辦,由慈善家梁銶琚贊助。

        學(xué)校以中文為主要教學(xué)語(yǔ)言,以下是初中(中一至中三)及高中(中四至中六)開(kāi)設的科目。

        初中的科目包括:中國歷史中國語(yǔ)文、公民教育、商業(yè)、戲劇、數學(xué)、普通話(huà)、普通計算機、經(jīng)濟、綜合人文、綜合教育、綜合科學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)音樂(lè )、體育、英國語(yǔ)文、科學(xué)。

        高中的科目包括:中國語(yǔ)文、數學(xué)、通識教育、物理、化學(xué)、生物、組合科學(xué)、中國歷史地理、歷史、經(jīng)濟、信息及通訊科技、企業(yè)會(huì )計與財務(wù)概論、旅游與款待、視覺(jué)藝術(shù)、電影藝術(shù)、體育、應用學(xué)習課程、綜合教育、英國語(yǔ)文。

        中一收生時(shí),學(xué)校要按照教育局的「中學(xué)學(xué)位分配辦法」收生,在「統一派位乙部」,校網(wǎng)屬中西區,但有部分學(xué)位會(huì )分配給離島區南區灣仔區;部分學(xué)生是BAND2的小六畢業(yè)生。中一收生比重:申請學(xué)生成績(jì)次第名單20%、校內成績(jì)20%、面試表現30%、操行及考勤15%、課外活動(dòng)、服務(wù)及獎項15%。

        家長(cháng)評級:根據85位家長(cháng)評級的平均值分析,樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院這所學(xué)校的校長(cháng)作風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)良好,老師具備教學(xué)熱誠及責任感和有愛(ài)心。學(xué)生及功課方面,功課數量適中、有趣,學(xué)生品行良好。家長(cháng)評級平均值7.7。

        創(chuàng )立于1991年的樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院,采用中文教學(xué),校舍面積達6,050平方米,資助學(xué)校,學(xué)費全免。全港排名342,中西區排名11,資助排名271,是一所BAND2中學(xué)。家長(cháng)通常會(huì )將此學(xué)校與圣士提反堂中學(xué)比較。

        學(xué)校設施:樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院共有32個(gè)標準課室,以配合分組教學(xué),照顧學(xué)生的學(xué)習差異。除了傳統特別室如地理室、生物、化學(xué)、物理及科學(xué)實(shí)驗室外,為了配合學(xué)生多元發(fā)展,學(xué)校亦設有創(chuàng )新科技中心、多用途活動(dòng)室、校園電視臺、舞臺音效視訊控制室、多媒體學(xué)習室、計算機室兩個(gè)、音樂(lè )室、家政室、美術(shù)室及學(xué)生活動(dòng)中心等。

        在改善學(xué)習環(huán)境上,學(xué)校亦投放了不少資源改善學(xué)校硬件,如禮堂的燈光及音響系統已全面提升。另外為了配合電子教學(xué)的推行,學(xué)校范圍已鋪設光纖,同時(shí)我們亦添置近百部平板計算機、數部大型電子互動(dòng)屏幕并在各教室安裝計算機,支援電子教學(xué)的推展。

        全校語(yǔ)文政策:樂(lè )善堂梁銶琚書(shū)院以中文為主要教學(xué)語(yǔ)言,鑒于本校學(xué)生英語(yǔ)能力持續改善,自2015/16學(xué)年,英語(yǔ)能力較強的初中學(xué)生,以英語(yǔ)學(xué)習數學(xué)及科學(xué)兩個(gè)科目;至于中文能力較佳的班別將繼續以中文為授課語(yǔ)言,并于數學(xué)及科學(xué)科按個(gè)別單元滲入英語(yǔ)元素,以強化學(xué)生英語(yǔ)水平。同時(shí),本校亦透過(guò)多元化活動(dòng)在校園建立英語(yǔ)及普通話(huà)氛圍,營(yíng)造豐富的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境,致力培育學(xué)生兩文三語(yǔ)的能力。

        家校合作:本校早于一九九八年成立家長(cháng)教師會(huì ),透過(guò)不同活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與老師之間的聯(lián)系。定期舉辦座談會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況,家長(cháng)亦可互相交流寶貴經(jīng)驗。此外,本會(huì )亦舉辦工作坊、興趣班、旅行、同樂(lè )日等親子活動(dòng),透過(guò)老師、學(xué)生和家長(cháng)的積極參與,培養和諧的親子與師生關(guān)系,并提升對本校的歸屬感。

        校風(fēng):本校有極富經(jīng)驗的訓、輔導教師團隊,輔以公民德育及生活教育,為學(xué)生提供多角度的啟迪與培育。本校現有三位社工,為學(xué)生提供全方位輔導并舉辦不同性質(zhì)之活動(dòng)向學(xué)生灌輸正面觀(guān)念,防患于未然。此外,早會(huì )及初中留校午膳都對培養優(yōu)良校風(fēng)有積極作用。

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