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        這就是黑龍江科技大學!

        你知道全國有多少家地礦類高校嗎?你知道地礦類高校的來源嗎?你知道地礦類高校的趣事嗎?你知道哪所地礦類高校最美嗎?……礦業(yè)界地礦類高校系列文章在周末如期而至,趕快看一看是不是你的母校。歡迎大家留言,說出你對母校的愛!

        在美麗的冰城夏都哈爾濱市的松花江畔,坐落著一所以工為主、以礦業(yè)為學科專業(yè)特色的多科性大學,被譽為“煤炭工業(yè)的脊梁”,她就是黑龍江科技大學。

        今天我們就一起聊一下這所大學。

        在東北建立的煤炭學校

        學校因煤而生、依煤而長。借北大荒精神、鐵人精神、煤礦工人特別能戰(zhàn)斗的精神,始終以服務煤炭為已任,甘守清貧,艱苦創(chuàng)業(yè),獻身煤炭,為國家煤炭工業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展奉獻了全部的青春和熱血。

        學校前身是中國共產黨1947年在雞西建立的東北第一所煤礦工人干部學校。

        1954年與鶴崗煤礦學校合并成立雞西煤礦學校。

        1958年在此基礎上成立本科教育雞西礦業(yè)學院。

        1964年因院校調整又改為雞西煤礦學校。

        1978年復建本科教育雞西礦業(yè)學院,1981年改稱黑龍江礦業(yè)學院,隸屬于原國家煤炭工業(yè)部。

        1998年劃歸地方,實行中央與地方共建、以黑龍江省管理為主的體制。

        2000年更名為黑龍江科技學院。

        2013年更名為黑龍江科技大學。

        為我國煤炭工業(yè)發(fā)展貢獻力量

        學校經過70多年的建設發(fā)展已成為一所理、工、管、文、經、法等學科協調發(fā)展,以工為主、以礦業(yè)為學科專業(yè)特色的多科性大學,形成了“一校兩地三校區(qū)”的辦學格局,為區(qū)域經濟社會和我國煤炭工業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。

        學校堅持“以生為本、為生盡責”理念,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,遵循教育教學規(guī)律與人才成長規(guī)律,著力培養(yǎng)“思想道德素質高、工程實踐能力強”的高素質應用型人才。

        學校是黑龍江省人民政府與國家應急管理部(國家安全生產監(jiān)督管理總局)共建高校,是國家教學工作水平評估優(yōu)秀院校,是黑龍江省特色應用型本科建設示范高校。

        目前,學校建有“煤礦事故應急救援與影響控制”博士特需人才培養(yǎng)項目,可授予安全科學與工程一級學科博士學位,擁有安全科學與工程一級學科博士后科研流動站。建有省部級重點實驗室5個(其中,省部共建實驗室1個),省部級工程技術研究中心10個,省級協同創(chuàng)新中心1個、省級重點培育智庫1個、省高校人文社科重點研究基地1個。具有國內一流的工程訓練與基礎實驗中心等一批高端科技服務平臺。

        “十三五”以來,學校承擔國家科技支撐計劃、國家重點研發(fā)計劃項目(課題)、國家自然科學基金項目等國家級項目37項、省部級項目123項,科技經費總額2.5億余元。獲省部級科技獎勵50項。現有煤礦深部開采地壓控制與瓦斯治理實驗室等5個省(部)級重點實驗室,10個省(部)級工程中心、資源城市可持續(xù)發(fā)展研究中心1個省級智庫和1個“礦產資源開發(fā)利用”省級協同創(chuàng)新中心。

        學校標識意義深遠

        以“厚德博學,強吾興邦”為校訓,體現了一所學校的辦學理念和價值追求, 是用來勸勉和激勵師生員工奮發(fā)進取的無形精神力量。校訓表達了辦學者所寄托的精神追求,它超越了對具體學習活動方面的要求,更多地體現了對人的價值以及大學社會責任的超越。

        厚德,指在德的方面有深厚的修養(yǎng)。《易經》有“地勢坤,君子以厚德載物”,地厚而載物。《易經》有“坤厚載物,德和無疆。”《國語?晉書》:“唯厚德者能多福,無德而服者眾,必自傷也。”厚德,意指通過加強道德修養(yǎng),以德立身,以德立國。

        博學,博者大,通達,多聞。

        學,學問。《荀子?修身》中:“多聞曰博,少聞曰淺”。意指為學要以博大、寬容的態(tài)度,廣泛獵取知識,不斷創(chuàng)新。

        強,強盛、強大,增強,有促進成長、成才之意。《鹽鐵論?非鞅》:“秦任商君,國以富強”。《荀子?天論》:“強本而節(jié)用,則天下不能貧”。

        吾,我(們)。《商君書?更法》:“今吾欲變法以治”。

        強吾,意指學校提供優(yōu)越的學習條件,使學子成長、成人,進而成為棟梁之材,同時又使學校不斷發(fā)展壯大。

        興,起來,振興。王安石《興賢》:“國以任賢使能而興。”

        邦,指國家。興邦,意指使民族振興,使祖國強大。

        為學先為人,為人先修身。在此基礎上通過掌握豐富的知識,掌握報效祖國的本領,促進個人的成長和成才,并以“大道之行也,天下為公”的胸懷,實現強國富民的目標。

        這條校訓即出典有據,又暗合時代精神,即寓意深遠,又深諳教育目的與大學精神,既指明了求學做人的方法,又曉喻了治國興邦的道理,既追求了崇高品格,又體現了大學所承擔的社會責任。

        當前,學校正在奮力譜寫新時代學校高質量發(fā)展新篇章,開啟創(chuàng)建礦業(yè)特色鮮明的高水平應用型大學的新征程。

        資料來源:黑龍江科技大學官網、微信公眾號

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